-
Producten
- Taal 100. (Boek)
Prijs: € 42,50

Geschikt voor 100% van de kinderen voor 100% van de leertijd Praktische richtlijnen voor leerkrachten, taalcoördinatoren en onderwijsadviseurs Volgens opbrengstgericht werken en interactief taalonderwijs Integrale aanpak voor het hele basisonderwijs...
Bestellen Meer informatie - Werken aan tussendoelen gevorderde geletterdheid. (CD-rom)
Prijs: € 24,99

50 praktijkvoorbeelden van goed interactief taalonderwijs Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen gevorderde geletterdheid Voor leerkrachten groep 4-8, begeleiders,...
Bestellen Meer informatie - Tussendoelen gevorderde geletterdheid. (Boek)
Prijs: € 37,50

Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 4-8 Doorlopende leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht boek met inspirerende voorbeelden Sluit...
Bestellen Meer informatie
Bekijk alle producten in deze categorie - Taal 100. (Boek)
-
Taal 100. (Boek)
Geschikt voor 100% van de kinderen voor 100% van de leertijd Praktische richtlijnen voor leerkrachten, taalcoördinatoren en onderwijsadviseurs Volgens opbrengstgericht werken en interactief taalonderwijs Integrale aanpak voor het hele basisonderwijs... -
Werken aan tussendoelen gevorderde geletterdheid. (CD-rom)
50 praktijkvoorbeelden van goed interactief taalonderwijs Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen gevorderde geletterdheid Voor leerkrachten groep 4-8, begeleiders,... -
Tussendoelen gevorderde geletterdheid. (Boek)
Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 4-8 Doorlopende leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht boek met inspirerende voorbeelden Sluit... -
Werken aan tussendoelen beginnende geletterdheid. (CD-rom)
50 praktijkvoorbeelden om taalonderwijs te verbeteren Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen beginnende geletterdheid Voor leerkrachten groep 1-3, begeleiders,... -
Interactief lezen en schrijven. (Boek + Map)
Flexibele aanpak Praktijkgerichte bundel voor leerkrachten groep 4-8, schoolbegeleiders en opleiders Aandacht voor zwakke en meertalige leerlingen Vult hiaten in gebruikte methoden op Beproefde werkwijzen Lees- en schrijfmotivatie stimuleren met... -
Bundel. Tussendoelen beginnende geletterdheid. (Boek + CD-rom)
Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 1-3 Leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht pakket (boek en cd-rom) met... -
Studie naar effectiviteit Taallijn
In het onderwijs, zowel in de voorschoolse periode als in het primair en voortgezet onderwijs worden verschillende methoden gebruikt om de (taal)ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Ondanks de goede intentie... -
Aankondiging boek: ‘Opbrengstgericht werken aan lezen en schrijven’
Vanaf februari 2012 is het boek ‘Opbrengstgericht werken aan lezen schrijven’ verkrijgbaar via onze webwinkel. Met dit boek wil het Expertisecentrum Nederlands leerkrachten van groep 4 t/m 8 ondersteunen bij... -
Schrijfprestaties omhoog met correcties in de tekst
Met de rode pen correcties aanbrengen in een tekst leidt tot leerwinst. Indirecte feedback, waarbij fouten niet direct worden verbeterd, heeft meestal meer effect dan directe feedback. Tot die conclusie... -
Workshop Referentieniveaus – doorgaande lijn taal/lezen in het PO
‘Tien jaar leren in Lunteren’ is de titel van de tiende editie van de driedaagse conferentie die plaatsvindt op 21, 22 en 23 maart 2011 in Congrescentrum de Werelt in...

Mijn EN
Webwinkel







024 - 361 56 24