• Over het Expertisecentrum Nederlands
    • Contact en route
    • Medewerkers
    • Visie & Missie
    • Vacatures
    • Opdrachtgevers en partners
    • Onze aanpak
  • Proclaimer
  • Thema’s
    • Dyslexie
    • Lezen
    • Mondelinge taal
    • Schrijven
    • Taal en andere vakken
    • Taal & ICT
    • Woordenschat
  • Sitemap
  • Downloads
  • Webwinkel
  • Soorten onderwijs
    • Voor- en vroegschoolse educatie
    • Primair onderwijs
    • Speciaal onderwijs
    • Voortgezet onderwijs
    • Middelbaar beroepsonderwijs
    • Lerarenopleiding
  • Projecten
    • Protocollen Leesproblemen en Dyslexie
    • Leesproblemen en Dyslexie VO
    • De Taallijn
    • LEONED
    • PIRLS
    • SLIM
    • Doorlopende Leerlijnen Taal
    • Tussendoelen Leerlijnen VO
    • Taal100
    • Bliksem
    • Interactief onderzoeken.nl
    • ELLiE
    • Functionele geletterdheid Voortgezet Onderwijs
    • Leescoaches in het Voortgezet Onderwijs
    • EXSO
    • Krachtig Taalrijk
    • Krachtig Meesterschap
    • Mijn Eigen Woordenboek
    • Mijn naam is Haas
    • Opbrengstgericht werken aan mondelinge taalvaardigheid
    • Opbrengstgericht werken aan lezen en schrijven
    • Taalregie
    • Op Woordenjacht
    • Begrijpend Lezen (Comenius)
    • Interactief taalonderwijs.nl
    • EXMO
    • Taalexperiment MBO
  • Projecten archief
  • Meten leerprestaties (v)mbo
  • Onderzoek
  • Workshops
    • Primair onderwijs
    • Voor- en vroegschoolse educatie
    • Voortgezet onderwijs
    • Middelbaar beroepsonderwijs
  • MBO
  • Home
  • Over het EN
    • Visie & Missie
    • Onze aanpak
    • Medewerkers
    • Opdrachtgevers en partners
    • Vacatures
  • Workshops
    • Voor- en vroegschoolse educatie
    • Primair onderwijs
    • Voortgezet onderwijs
    • Middelbaar beroepsonderwijs
  • Thema’s
    • Dyslexie
    • Lezen
    • Mondelinge taal
    • Schrijven
    • Taal en andere vakken
    • Taal & ICT
    • Woordenschat
  • Soorten onderwijs
    • Voor- en vroegschoolse educatie
    • Primair onderwijs
    • Speciaal onderwijs
    • Voortgezet onderwijs
    • Middelbaar beroepsonderwijs
    • Lerarenopleiding
  • Projecten
    • Protocollen Leesproblemen en Dyslexie
    • Leesproblemen en Dyslexie VO
    • Opbrengstgericht werken aan mondelinge taalvaardigheid
    • Opbrengstgericht werken aan lezen en schrijven
    • Doorlopende Leerlijnen Taal
    • De Taallijn
    • Op Woordenjacht
    • LEONED
    • PIRLS
    • SLIM
    • Tussendoelen Leerlijnen VO
    • Taal100
    • Bliksem
    • Interactief onderzoeken.nl
    • Taalexperiment MBO
    • ELLiE
    • Functionele geletterdheid Voortgezet Onderwijs
    • EXSO
    • EXMO
    • Krachtig Taalrijk
    • Krachtig Meesterschap
    • Taalregie
    • Leescoaches in het Voortgezet Onderwijs
    • Interactief taalonderwijs.nl
    • Mijn naam is Haas
    • Mijn Eigen Woordenboek
    • Begrijpend Lezen (Comenius)
    • Meten leerprestaties (v)mbo
  • Onderzoek
  • Contact
Mijn EN Webwinkel
  • RSS-feed
Thema's > Schrijven overzicht
  • Geschikt voor 100% van de kinderen voor 100% van de leertijd Praktische richtlijnen voor leerkrachten, taalcoördinatoren en onderwijsadviseurs Volgens opbrengstgericht werken en interactief taalonderwijs Integrale aanpak voor het hele basisonderwijs...

    Taal 100. (Boek)

    Geschikt voor 100% van de kinderen voor 100% van de leertijd Praktische richtlijnen voor leerkrachten, taalcoördinatoren en onderwijsadviseurs Volgens opbrengstgericht werken en interactief taalonderwijs Integrale aanpak voor het hele basisonderwijs...

    Lees verder...

  • 50 praktijkvoorbeelden van goed interactief taalonderwijs Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen gevorderde geletterdheid Voor leerkrachten groep 4-8, begeleiders,...

    Werken aan tussendoelen gevorderde geletterdheid. (CD-rom)

    50 praktijkvoorbeelden van goed interactief taalonderwijs Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen gevorderde geletterdheid Voor leerkrachten groep 4-8, begeleiders,...

    Lees verder...

  • Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 4-8 Doorlopende leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht boek met inspirerende voorbeelden Sluit...

    Tussendoelen gevorderde geletterdheid. (Boek)

    Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 4-8 Doorlopende leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht boek met inspirerende voorbeelden Sluit...

    Lees verder...

  • 50 praktijkvoorbeelden om taalonderwijs te verbeteren Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen beginnende geletterdheid Voor leerkrachten groep 1-3, begeleiders,...

    Werken aan tussendoelen beginnende geletterdheid. (CD-rom)

    50 praktijkvoorbeelden om taalonderwijs te verbeteren Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen beginnende geletterdheid Voor leerkrachten groep 1-3, begeleiders,...

    Lees verder...

  • Flexibele aanpak Praktijkgerichte bundel voor leerkrachten groep 4-8, schoolbegeleiders en opleiders Aandacht voor zwakke en meertalige leerlingen Vult hiaten in gebruikte methoden op Beproefde werkwijzen Lees- en schrijfmotivatie stimuleren met...

    Interactief lezen en schrijven. (Boek + Map)

    Flexibele aanpak Praktijkgerichte bundel voor leerkrachten groep 4-8, schoolbegeleiders en opleiders Aandacht voor zwakke en meertalige leerlingen Vult hiaten in gebruikte methoden op Beproefde werkwijzen Lees- en schrijfmotivatie stimuleren met...

    Lees verder...

  •   Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 1-3 Leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht pakket (boek en cd-rom) met...

    Bundel. Tussendoelen beginnende geletterdheid. (Boek + CD-rom)

      Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 1-3 Leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht pakket (boek en cd-rom) met...

    Lees verder...

  • In het onderwijs, zowel in de voorschoolse periode als in het primair en voortgezet onderwijs worden verschillende methoden gebruikt om de (taal)ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Ondanks de goede intentie...

    Studie naar effectiviteit Taallijn

    In het onderwijs, zowel in de voorschoolse periode als in het primair en voortgezet onderwijs worden verschillende methoden gebruikt om de (taal)ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Ondanks de goede intentie...

    Lees verder...

  • Vanaf februari 2012 is het boek ‘Opbrengstgericht werken aan lezen schrijven’ verkrijgbaar via onze webwinkel. Met dit boek wil het Expertisecentrum Nederlands leerkrachten van groep 4 t/m 8 ondersteunen bij...

    Aankondiging boek: ‘Opbrengstgericht werken aan lezen en schrijven’

    Vanaf februari 2012 is het boek ‘Opbrengstgericht werken aan lezen schrijven’ verkrijgbaar via onze webwinkel. Met dit boek wil het Expertisecentrum Nederlands leerkrachten van groep 4 t/m 8 ondersteunen bij...

    Lees verder...

  • Met de rode pen correcties aanbrengen in een tekst leidt tot leerwinst. Indirecte feedback, waarbij fouten niet direct worden verbeterd, heeft meestal meer effect dan directe feedback. Tot die conclusie...

    Schrijfprestaties omhoog met correcties in de tekst

    Met de rode pen correcties aanbrengen in een tekst leidt tot leerwinst. Indirecte feedback, waarbij fouten niet direct worden verbeterd, heeft meestal meer effect dan directe feedback. Tot die conclusie...

    Lees verder...

  • ‘Tien jaar leren in Lunteren’ is de titel van de tiende editie van de driedaagse conferentie die plaatsvindt op 21, 22 en 23 maart 2011 in Congrescentrum de Werelt in...

    Workshop Referentieniveaus – doorgaande lijn taal/lezen in het PO

    ‘Tien jaar leren in Lunteren’ is de titel van de tiende editie van de driedaagse conferentie die plaatsvindt op 21, 22 en 23 maart 2011 in Congrescentrum de Werelt in...

    Lees verder...

« Oudere posts
 
  •  
    beginnende geletterdheid dyslexie ELLiE ICT interactief taalonderwijs interventieprogramma Lezen mondelinge taal Onderwijs Bewijs onderzoek pabo PIRLS protocol vroeg vreemdetalenonderwijs woordenschat zaakvakken
  • Producten
    • Taal 100. (Boek)
      Prijs: € 42,50
      500198 Taal 100. (Boek)

      Geschikt voor 100% van de kinderen voor 100% van de leertijd Praktische richtlijnen voor leerkrachten, taalcoördinatoren en onderwijsadviseurs Volgens opbrengstgericht werken en interactief taalonderwijs Integrale aanpak voor het hele basisonderwijs...

      Bestellen Meer informatie
    • Werken aan tussendoelen gevorderde geletterdheid. (CD-rom)
      Prijs: € 24,99
      500139 werken aan tussendoelen gevorderde geletterdheid (cd-rom)

      50 praktijkvoorbeelden van goed interactief taalonderwijs Uitgewerkte suggesties voor werken met tussendoelen Legt de basis van referentieniveaus taal Handige aanvulling op boek Tussendoelen gevorderde geletterdheid Voor leerkrachten groep 4-8, begeleiders,...

      Bestellen Meer informatie
    • Tussendoelen gevorderde geletterdheid. (Boek)
      Prijs: € 37,50
      500136 tussendoelen gevorderde geletterdheid (cd-rom)

      Verbetert de kwaliteit van het taalonderwijs in groep 4-8 Doorlopende leerlijnen en tussendoelen als ankerpunten voor effectief taalonderwijs Legt de basis voor referentieniveaus taal Praktijkgericht boek met inspirerende voorbeelden Sluit...

      Bestellen Meer informatie

    • Bekijk alle producten in deze categorie
Avatars by Sterling Adventures
Expertisecentrum Nederlands
Toernooiveld 210
6525 EC Nijmegen
(Campus Radboud Universiteit Nijmegen)

024 - 361 56 24
info@expertisecentrumnederlands.nl
Home
Contact
Proclaimer

Copyright EN. Alle rechten voorbehouden.