Krachtig Taalrijk

In het project Krachtig Taalrijk wordt gezocht naar mogelijkheden voor interdisciplinair werken binnen het speciaal basisonderwijs tussen onder andere de logopedisten en leerkrachten. De logopedist krijgt een coachende taak en ondersteunt de leerkracht bij het zorgen voor een passend (activerend en remediërend) taalaanbod binnen de groep.

Het Expertisecentrum Nederlands is één van de partners in het project Krachtig Taalrijk en is verantwoordelijk voor het in kaart brengen van de beginsituatie van de mondelinge taalvaardigheid van de leerlingen. Op basis hiervan maakt het Expertisecentrum Nederlands een adviesplan met handreikingen voor de leerkracht om de eigen vaardigheden op het gebied van taalonderwijs verder aan te scherpen. De onderwijsbehoeften van de leerling zijn hierbij het uitgangspunt. Onder leiding van coaches vanuit Fontys OSO gaan leerkrachten en logopedisten hiermee aan de slag.

Ook wordt in het project samengewerkt met de PABO. Er wordt gekeken hoe een dergelijke werkwijze binnen het curriculum van aankomende leerkrachten een plaats kan krijgen. Studenten van de Pabo voeren onderzoek uit rond hetzelfde thema.

Het project loopt tot september 2012.

Samenwerkingspartners zijn: logopedisten, leerkrachten en directies van 4 SBO-scholen van Stichting Leerrijk en Stichting Willem van Oranje, Fontys Opleidingen Speciale Onderwijszorg, Fontys PABO Den Bosch en het Expertisecentrum Nederlands.