Dyslectische leerlingen en de exacte vakken. (Boek)

Dyslectische leerlingen en de exacte vakken biedt docenten wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, ANW, techniek en NLT begeleidingssuggesties voor de ondersteuning van dyslectische leerlingen binnen hun lessen.

Niet-talige vaardigheden
Bij de exacte vakken presteren dyslectische leerlingen meestal beter dan bij de talen, maar ook hier ondervinden ze belemmeringen bij technisch lezen, woordenschat, strategisch lezen en schrijven. Vaak hebben ze moeite met niet-talige vaardigheden als het automatiseren en opeenvolgend uitvoeren van basisvaardigheden, werken met symbolen en formules en structureren van realistische contexten.

Praktische handreiking
Dit katern geeft handreikingen voor docenten hoe ze hiermee om kunnen gaan. Verder laat het zien welke mogelijkheden er zijn voor aangepaste toetsing en beoordeling, en hoe compenserende en dispenserende hulpmiddelen ingezet kunnen worden in de les. Ook bevat het een overzicht van mogelijke begeleiding buiten de les.

Dyslectische leerlingen en de exacte vakken is samengesteld door Hedwig de Krosse en Ria Kleijnen in opdracht van het Masterplan Dyslexie.

Bestel deze uitgave