Het Interventieprogramma Engels voor het Voortgezet Onderwijs richt zich op leerlingen met hardnekkige lees- of spellingproblemen en dyslexie.
Verbetering lees- en schrijfvaardigheid
Via een geïntegreerde aanpak werkt het programma aan de verbetering van de functionele lees- en schrijfvaardigheid. Ook leert het leerlingen omgaan met hun dyslexie.
Het programma omvat:
- leesvloeiendheidstraining volgens RALFI-principes ter bevordering van een snelle en accurate woordherkenning
- training van lees-, schrijf- en spellingstrategieën
- functionele inzet van compenserende software zoals Sprint Plus of Kurzweil 3000, educatieve Software Remedioom, en het woordleerprogramma Overhoor
- sociaal-emotionele ondersteuning zodat leerlingen oplossingsgericht met de gevolgen van de hardnekkige lees- en spellingproblemen leren omgaan
Reguliere lessen
De begeleiding is afgestemd op de specifieke lees- of spellingproblemen van de leerlingen en kan worden ingepast in de reguliere lessen. Aan het pakket is een cd-rom toegevoegd met benodigde formulieren, ingescande bestanden voor tekst-naar-spraakprogramma’s, een powerpointpresentatie over het interventieprogramma en demoversies van tekst-naar-spraakprogramma’s.
Het Interventieprogramma Engels voor het Voortgezet Onderwijs is samengesteld door Esther Steenbeek-Planting, Ria Kleijen, Ludo Verhoeven in opdracht van het Masterplan Dyslexie.
Bestel deze uitgave
Download gratis de interventieformulieren (voor docenten) bij dit programma
Download gratis de logboeken (voor leerlingen) bij dit programma

Mijn EN
Webwinkel



024 - 361 56 24